Viziune în studii


Dupăviziune în studii superior din România a cunoscut două decenii de expansiune, de diversificare a ofertei educaționale și de extindere a rețelei instituționale.

acuitatea vizuală sub 0 6 dioptrii pierderea vederii după migrenă

Cum nivelul resurselor financiare alocate din fonduri publice nu a crescut proportional cu aceasta expansiune, cele mai multe dintre instituțiile de învățământ superior se confruntă cu fenomene de subfinanțare, care explică, cel puțin în parte, faptul că nici o universitate din România nu se regăsește în Top din ranking-urile internaționale. Totodată, instituțiile de învățământ superior din România se confruntă cu efectele tranziției viziune în studii scăderea severă a numărului tinerilor susceptibili să urmeze studii universitareprecum și cu riscul unei concurențe internaționale tot mai puternice îndeosebi prin tentația efectuării studiilor de masterat și doctorat la instituții din străinătate.

boala vederii refacerea vederii după umplerea episclerală

Având în vedere această situație, CNFIS își propune să acționeze pentru a sprijini MEd și instituțiile de învățământ superior în direcția realizării următoarelor obiective de interes național: Transformarea învățământului superior din Viziune în studii într-un factor activ al creșterii economice și dezvoltării sociale a țării; Consolidarea instituțională și financiară a instituțiilor de învățământ superior, astfel încât acestea să dispună de mijloacele necesare pentru a putea îmbunătăți semnificativ calitatea activităților didactice și de cercetare.

În vederea atingerii acestor obiective strategice, CNFIS va acționa pentru: Conștientizarea factorilor de decizie și a opiniei publice asupra necesității sociale de a pune capăt subfinanțării acute a sistemului de învățământ superior și de a implementa strategii coerente de dezvoltare a universităților din Viziune în studii Repartizarea judicioasă a resurselor financiare existente, conform politicilor naționale din domeniul educației și principiilor unei gestiuni responsabile a fondurilor publice; Stimularea prin mecanisme de finanțare a consolidării instituționale și a bunelor practici la nivelul diverselor instituții de învățământ superior, precum și a asumării de către aceste instituții a unui rol activ la nivel local și regional, astfel încât universitățile să devină un factor de incluziune și de coerență socială.

tehnică de antrenament pentru îmbunătățirea vederii 2 dioptrii viziune

În activitatea sa, CNFIS va promova următoarele principii: principiul autonomiei universitare; principiul eficienței manageriale și financiare; principiul transparenței.